本作品為結合記號性（鉛筆、書本）與機能性（告示牌、日曆、時鐘）之作品，強化了學校入口意象與視覺焦點，以筆與書本之造型為構想，象徵著國小教育的物體記號，兩端削尖的梭狀鉛筆，代表著效率與學習，也寓意著時間與空間的概念，在筆桿位置呈現出LED跑馬燈之告示牌，結合公告的機能性，將傳統筆之書寫文字弁鉬P現代電腦數位文字聯結，並傳達其文化與科技意義。書本象徵知識與智慧，書本造型日曆與時鐘，代表著時間概念，提醒學生惜時守時，以數位數字文字與印刷字體轉換其內涵，彰顯時間與場域的精神。
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公共藝術
公共藝術
臺南市 安定區(安定鄉)
https://publicart.moc.gov.tw/國內作品欣賞.html?view=detail&id=2835
2010
李億勳
書：300 × 22 × 200cm筆：400 × 50 × 50cm
金屬烤漆、LEDMetal panel, LED
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南安里62號 南安國民小學
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更新日期：1/21/2021 2:53:28 PM