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臺南市建功國小公共藝術教育推廣案
作品說明
結合環境教育及情緒教育,由校園師生共同堆疊六隻快樂的黑琵,學習接受情緒,累積點點滴滴的快樂。
辦理時間:2019/3/9-2019/7/1
參與人數:100
作品編號
E071-01
作者
本校師生、一般民眾
縣市
臺南市
設置地點
臺南市建功國小
場域
學校
經費萬
13.605
取得方式
教育推廣
創作年代
2019
來源網站
https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/8988